今日は、３年生が全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。２時間目には、数学科のテストに挑戦しました。実施後に出される結果

を基に、学校や個人の課題を明らかにし、それぞれに応じた対策を取りたいと思います。今日は、その様子を含め、２時間目の授業の様子

を紹介します。

　まずは、３年生の全国学力・学習状況調査の様子です。今回は、ＣＢＴではなく、紙媒体を使って行っています。

　２年１組は英語科で、ペアになって英単語の学習を行いました。上手く教え合えていたようです。、

　２年２組は国語科で、漢字スキルの学習を行いました。

　２年５組は理科の実験で、ガスバーナーで砂糖を炙り続けるとどうなるかを確認していました。

　１年４組、２年４組は社会科で、世界や日本の地図を見ながら、学習を進めました。

　１年１組は社会科で、世界の国々について学習しました。

　１年２組は英語科で、オリエンテーションを行い、学習の進め方を確認しました。