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・12月行事予定(案)を更新しました。(R6.11.7)新規

 「行事予定」をクリックしてください。

・11月12日(火)から下校時刻が変わります。

 下校時刻17:00 バス便17:20

・フォトアルバムに体育大会の写真をアップロードしました。(R6.9.20)新規

 フォトアルバム | 内子町立内子中学校 (esnet.ed.jp)

・1学期学校評価の結果を公開しました。(R6.9)新規

 学校評価 | 内子町立内子中学校 (esnet.ed.jp)

1年生部活動停止に伴う下校時刻の変更及びバス便について

 9月19日(木)及び9月20日(金)1年生の下校時刻 15:45 バス便 16:15

・令和6年度年間行事予定をアップロードしました。(R6.5.20)  

 「行事予定」をクリックしてください。

・令和6年度教育計画をアップしました。

  R6 kyouiku keikaku.pdf

・ペーパーティーチャー研修会のお知らせ 

  ペーパーティーチャー研修会チラシ.pdf 

 ・「コミスク内子中」を公開しました。下のアドレスからアクセスしてください。

  https://sites.google.com/uchiko.ed.jp/utyu/

・「コミスク・サポーター募集」についてアップロードしました。

ホーム」をクリックしてください

 

お知らせ

○体操服登校の延長 9月30日まで

 9月3日(火)から体育大会までは、体育大会練習や応援練習等を考慮して、体操服登校が可能でしたが、暑さ対策のため9月30日まで延長します。

★★南海トラフ地震臨時情報(巨大地震注意)に伴う国の特別な注意の呼びかけの終了。

  県知事から下記の2点に留意しながら通常の生活を送ってくださいとの連絡がありました。

 1 それぞれの状況に応じた地震への備えをお願いします。

   ①避難場所及び避難経路の確認 ②家族との安否確認手段の確認

   ③非常用持出品や家庭における備蓄 ④家具の転倒防止など住宅における安全確認

 2 冷静な行動を心がけ、可能な限り日常生活を継続してください。

   以下の行動は絶対にお止めください。

   ①食料品や生活必需品の買い占め ②SNS等における悪質なデマや根拠のない噂などの拡散

   参考 南海トラフ地震臨時情報呼びかけ終了に係る知事メッセージ0815.jpg

★南海トラフ地震臨時情報(巨大地震注意)が発表されています。

 県知事から以下の対応に係るお願いが発表されています。

 1 それぞれの状況に応じた地震への備えをお願いします。

   ①避難場所及び避難経路の確認 ②家族との安否確認手段の確認

   ③非常用持出品や家庭における備蓄 ④家具の転倒防止など住宅における安全確認

 2 冷静な行動を心がけ、可能な限り日常生活を継続してください。

   以下の行動は絶対にお止めください。

   ①食料品や生活必需品の買い占め ②SNS等における悪質なデマや根拠のない噂などの拡散

 これは、南海トラフ沿いの大規模地震発生の可能性が平常時に比べて相対的に高まったことを示し、大規模地震への備えを呼びかける情報です。ただし、臨時情報は、大規模地震の確実な発生を予知するものではなく、不確実性をはらんだ情報です。各ご家庭で地震の備えをよろしくお願いいたします。何かありましたら命を守る行動を第一にお願いいたします。

 

<令和6年7月25日アップロード>

内子中学校の日課表(一日の流れ)

日課表2024.pdf

 

<令和5年5月2日アップロード>

 新型コロナウイルス感染症の5類移行に伴う学校の対応について(お知らせ)

 内子町教育委員会から、新型コロナウイルス感染症が5類に移行される5月8日以降の学校の対応について通知がありましたので、下記のとおりお知らせします。

1 出席停止扱いと欠席扱いについて

 ・ お子さま本人が感染した場合、出席停止扱いとなります。

  ※ 出席停止の期間は、「発症した後5日を経過し、かつ、症状が軽快した後1日を経過するまで」を基準とします。

 ・ 今後、濃厚接触者は特定されませんが、同居家族が感染するなど、感染への不安から学校を休む場合、ケースによっては出席停止扱いとなります。

 ・ 頭痛や発熱などの風邪症状等の場合は、欠席扱いとなります。

 

2 日常の健康管理について

 ・ 毎朝の検温・提出は、不要となります。

 ・ ただし、発熱や風邪のような症状、咽頭痛や咳など、普段と異なる症状がある場合は登校せず、かかりつけ医で受診することをお勧めします。

 ・ 今後も、十分な睡眠、適度な運動、バランスのとれた食事等をお願いします。

 

3 感染回避行動について

 ・ 日常化してきた、定期的な換気やこまめな手洗い、咳エチケット、流行時の3密回避などは、継続してお願いします。

 ・ マスク着用は個人判断ですが、混雑が予想される場合などでは、マスク着用を推奨します。

 

4 学校への連絡について

 ・ 本人が、検査において陽性になった場合は、これまで同様に連絡をお願いします。

 ・ 出席停止扱いを含め学校を休む場合は、学校への連絡をお願いします。

 

<令和5年1月13日アップロード>

学校運営協議会(コミュニティ・スクール)より

「コミスク・サポーター募集について」

ボランティア登録用紙・表.pdf

ボランティア登録用紙.pdf

地域の皆様 ご協力よろしくお願いします。

 

冬服への衣替えが進んでいます・・・1・3年生の授業風景

2023年11月7日 09時22分

 昨日から、冬服に衣替えをして登校する生徒が増えてきていますが、発熱等、風邪の症状のある生徒も増えてきてい

ます。健康管理には十分注意し、頑張っていきましょう。今日も、2年生が不在のため、1・3年生の授業の様子を紹

介します。なお、1年生は午後から、親子活動を行います。保護者の皆さん、御協力をお願いいたします。

 1年1組は英語科で、タブレットを使って、eライブラリの問題に取り組みました。

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 1年2組は国語科で、竹取物語のあらすじをまとめました。

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 3年1組は数学科で、単元テストの答え合わせをしながら、学習の振り返りを行いました。

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 3年2組は国語科で、教科書の「故郷」を読んでの感想を書きました。

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職場体験学習2日目(2年生)

2023年11月7日 08時54分

 職場体験学習の2日目を迎えました。発熱等で欠席している生徒もおりますが、参加できている生徒は全員良い表情で

体験に取り組んでいます。昨日、体験を終えて職員室に報告に来た生徒は、みんな「楽しかった」「勉強になった」等の

体験が有意義であったことを伝えてくれました。きっと、日に日に活動に慣れ、さらにやりがいを感じることになると思

います。2年生の皆さんは、残り4日間、頑張ってください。そして、各職場の皆さん、宜しくお願いします。

 今日は昨日の活動の様子の一部を紹介します。

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今日から、2年生が5日間の職場体験学習に取り組みます!

2023年11月6日 09時36分

 今日から5日間、2年生が喜多郡・大洲市内の小学校や事業所等で職場体験学習を行います。コロナのために日数や

場所が制限されていた職場体験ですが、今年は5日間で、いろいろな場所で職場体験を行います。学校とは違った学び

を経験して、自分の将来に生かしてほしいと思います。

 今日は、2年生のいない1・3年生だけの授業の様子を紹介します。

 1年1組は家庭科で、食事の役割について学習しました。普段食べているものについて、改めて考えることができた

ようです。

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 1年2組は社会科で、ヨーロッパが抱える課題について、考えました。

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 3年1組は国語科で、「論理の展開を考える」の単元を学習しました。

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 3年2組は社会科で、私たちの生活と地方自治について学習しました。

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県新人大会(陸上競技)& 壮行会

2023年11月6日 07時20分

    11月4日(土)に、愛媛県中学校新人体育大会の陸上競技の部が開催され、本校からも2名の生徒が参加しました。

 クラブチームから出場したM・S君は、2年男子100mで2位に、バスケット部員ながら、今回陸上競技に挑戦した、

U・Oさんは、2年女子1500mで5位に入賞しました。二人ともすばらしい走りで、応援していた保護者や教職員の心

を動かしてくれました。先週の木曜日に行った壮行会の様子とともに、紹介します。まずは、県新人の様子です。

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 次に、壮行会の様子です。県新人と県中学駅伝に出場する選手を、全校生徒と教職員で激励しました。

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明日から3連休です・・・授業風景

2023年11月2日 09時46分

 明日から3連休です。部活動のある生徒もいますが、普段の週末より少し時間があると思いますので、時間を有効に使

い、いろいろなことに、前向きに取り組んでほしいと思います。今日は、1時間目の授業の様子を紹介します。

 1年1組は音楽科で、魔王について学習しました。役割を決めて台詞を言いながら登場人物の気持ちを読み取りました。

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 1年2組は数学科で、比例のグラフが書けるように学習を進めました。

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 2年1組は国語科で、漢文について学習しました

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 2年2組は社会科で、暮らしと交通について学習しました。

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 2年4組は社会科で、新聞づくりに向けて資料を集めました。

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 3年1組は理科で、エネルギーにはどのようなものがあるか、考えました。

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 3年2組は数学科で、「関数y=ax²のグラフ」について、グループで教え合いながら学習しました。

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