今日は４時間目に、教職員の３年目フォローアップ研修の一環として、１年２組で研究授業（道徳科）を行いました。「『どうせ無理』

という言葉に負けない」を題材に全員が真剣に考え、議論する授業を行いました。生徒はみんな、自分の可能性を信じて前向きに努力して

いこうという気持ちになったのではないかと思います。今日はその様子を紹介します。

　放課後には、授業を参観した教職員が集い、ＫＪ法による授業研究を行いました。生徒が一生懸命取り組む姿がたくさん観られて、と

ても良かったのと意見が多数出されました。

　今日と明日の２日間、３年生が実力テストを行います。１時間目には、国語科のテスト問題に真剣に取り組んでいました。その様子を

含め、１時間目の授業の様子を紹介します。

　まずは、３年１組の実力テストの様子です。

　次は、３年２組の様子です。

　２年１組は社会科で、近畿地方についてタブレットを使った調べ学習を行いました。

　２年２組は理科で、刺激に対して意識して起こる反応にかかる時間について学習しました。陸上競技のスタートなども取り上げられて

いました。

　１年１組は国語科で､竹取物語の暗唱をグループで協力して行いました。

　１年２組は数学科で、「文章から比の関係になるものを見つけられる」を目標に学習しました。

　今日は午後から、内子町教育研究所の研究発表会が開催され、本校からも全教職員が参加します。時間設定も早めであるため、生徒は

３時間授業を行い、給食なしで下校します。保護者の皆様には、昼食の準備をお願いいたします。

　今日は２時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は国語科で､暗唱のテストを行いました。

　１年２組は数学科で、「速さ、時間、道のりの問題が解ける」をねらいに、学習しました。

　２年１組は理科で、感覚器官について学習しました。

　２年２組は英語科で、２名の教科担任がＴＴで授業を行い、学習内容の定着を図りました。

　３年１組は数学科で、いろいろな関数について考えました。

　３年２組は道徳科で、学級担任の経験を聞きながら、自分の考えを深めていきました。

　修学旅行明けの３年生も学習に気持ちを切り替えて頑張っています。今日はその様子を含め、３時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は数学科で、ワークを使って方程式の問題に取り組みました。

　１年２組は英語科で、会話を楽しむを目標に、学習しました。

　２年生は、総合的な学習の時間で、自分の興味のある職業について、タブレットなどで調べたことを新聞にまとめました。

　３年１組は理科で、水中の物体にはたらく上向きの力について学習しました。

　３年２組は美術科で、周りの人とも相談しながら篆刻のアイデアを出し、それをスケッチしました。

　今日は、朝読書の時間を利用し、第７回ドリルテストを行いました。教科は社会科です。本校では、家庭学習の充実と基礎・基本の

定着を目指し、ドリルテストを計画的に行っています。さて、今回の結果は・・・。

　先週修学旅行を行い、昨日が繰替休業であった３年生にとってはいきなりのテストになりますが、日頃の積み重ねがどう出るか、期

待しましょう。

　２年生の様子です。

　３年生の様子です。

　１年生の様子です。