睡眠不足や朝食を食べずに登校することは学習に悪影響を与えること、脳の動きが活発になるには、起床後、２～３時間は必要である

ことを考えると、「早寝・早起き・朝ご飯」の習慣をしっかり身に付けることが大切だと思います。是非とも実践し、学力向上に繋げて

ほしいと思います。今日は１時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は英語科で、「日本の遊びを伝える」をねらいに学習しました。

　１年２組は社会科で、北アメリカについて学習したことを、ワークをまとめながら振り返りました。

　２年1組は美術科で自画像制作に取り組みました。

　２年2組は数学科で、「多角形の外角の和について理解する」をねらいに学習しました。

　３年１組は国語科で、「夏草　おくのほそ道から」の題材から、旅の支度について読み取るをねらいに、学習を行いました。

　３年２組は英語科で、学習プリントを使って既習内容の確認を行いました。

　先程、歓迎会を終えたばかりですが、早速１時間目に、３年１組でＡＬＴによる授業を行いました。自己紹介が中心でしたが、生徒は

みんな楽しそうに授業を受けていました。その様子を含め、１時間目の授業の様子を紹介します。

　まずは３年１組の英語科の授業です。クイズ形式も取り入れながら楽しく学習しました。

　３年２組は数学科で、タブレットを有効に使いながら、中間連結定理について学習しました。

　２年１組は国語科で、授業の初めには、近くの人と協力しながら、平家物語の暗唱を行いました。

　２年２組は理科で、気団と前線についての学習で、温帯低気圧３Ｄペーパークラフトを組み立てていました。

　１年１組は社会科で、北アメリカ州について学習したことをワークを使って、振り返りました。

　１年２組は数学科で、反比例の特徴について学習しました。ここは特に大切な内容だと、教科担任から確認がありました。

　今日から新しいＡＬＴとしてＤ先生に英語を教えていただきます。今朝は、全校生徒で歓迎会を行いました。歓迎の言葉を伝えたＴ君

の英語での挨拶は、発音がしっかりしており、Ｄ先生にも思いが伝わったようです。Ｄ先生、これからよろしくお願いします。

　今日は１時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は理科で、「ワインを加熱し続けて・・・」をねらいに、実験を通して学習を進めました。

　１年２組は国語科で、「文の成分を理解しよう」を目標に、連体修飾語や連用修飾語等について学習しました。

　２年１組は社会科で、「東京と言えば・・・」をプリントを使って考えていました。

　２年２組は数学科で、「新たな角と多角形の内角の和が分かる」をねらいに学習を行いました。

　３年１組は英語科で、明日から新たにお世話になるＡＬＴの先生への自己紹介ビデオをタブレットを使って作成しました。

　３年２組は数学科で、「線分の比と平行線の関係を活用する」をねらいに、タブレットも活用しながら学習しました。

　２学期の授業も残り３週間となりました。２学期のまとめをしっかり行い、３学期に繋げることができるよう残りの授業を頑張って

ほしいと思います。今日は１時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は社会科で、「アメリカと言えば・・・」の課題をグループで考えました。

　１年２組は英語科で、「どっちが好きか聞く」をねらいに学習しました。ペアで質問し合っています。

　２年１組は国語科で、「古文のリズムに慣れよう」を目標に、順番に平家物語を音読しました。

　２年２組は理科で、雲はどのようにしてできるのか、実験や映像を見ながら学習しました。

　３年１組は美術科で、篆刻を行いました。間もなく全員の作品が完成しそうです。

　３年２組は国語科で、奥の細道を題材に、作者の旅に関する思いを読み取ることを目標に学習しました。

　今日の午後、生徒会役員選挙（立会演説・投票）が行われました。14名の立候補者が自分の思いを自分の言葉で堂々と発表してくれました。

どの生徒が当選しても、内中をさらに良くするために頑張ってくれることを確信しました。３年生の熱い思いを引き継ぎ、すばらしいリーダーが

誕生しそうです。結果は６日（月）に発表されます。ドキドキですが、もうしばらくお待ちください。

　その様子の一部をフォトアルバムに載せておりますので、是非ご覧ください。

　どの学校でも１人１台のタブレット端末が整備され、それを有効に使った授業が行われています。本校でも、全ての生徒が上手くタブ

レットを使いこなしていると感じています。また、英語科では他教科に先駆け、デジタル教科書を導入し、先進的な取組を行っています。

　今日の１時間目には、それを使った授業を１年１組で行いました。今日はその様子を含め、１時間目の授業風景を紹介します。

　まずは１年１組です。生徒のＩＣＴ活用能力はどんどん進化しています。全員がタブレット端末をスムースに使いこなしています。

　１年２組は家庭科で、食品の安全と情報について学習しました。教科担任がインターネットで失敗した話を紹介しながら、情報の正し

い入手方法について考えました。

　２年１組は英語科で、「自己紹介を工夫する」をねらいに学習を行いました。上手く英語での自己紹介ができたでしょうか。

　２年２組は数学科で、「平行線の性質を知る」をねらいに学習しました。

　３年１組は理科で、グループで協力して、滑車を使う仕事の仕事率を計算していました。

　３年２組は社会科で、企業の種類について学習しました。内子町にある企業についても考えることができたでしょうか。

　今日の午後、２年生の職場体験学習の代替行事として、昭和刷子株式会社代表取締役の宮岡様に仕事に関する講演をしていただきまし

た。コミュニケーション能力を始め、仕事をしていく上での大切なポイントを教えていただきました。最後には、たくさんの生徒が質問

し、将来の職業選びについて深く考えることができました。昨年度に続き、講師を快く引き受けていただいた宮岡様に心からお礼申し上

げます。

　今週は寒い日が続いています。廊下の気温は冷蔵庫の温度を下回っているようです。教室では、エアコンが効いた快適な環境の中で、

授業に集中して頑張っている姿が目立ちます。今日は１時間目の様子を紹介します。

　１年１組は英語科で、英語科教員のＴＴによる、きめ細かな授業を行いました。

　１年２組は国語科で、文法（文の成分を知ろう）について学習しました。積極的に挙手し、発表する生徒が目立ちました。

　２年１組は理科で、湿度と飽和水蒸気量について学習したことをワークを使ってまとめました。できた人からチェックを受けています。

　２年２組は社会科で、中部地方の農業について学習しました。地図帳の見方も慣れているようです。

　３年１組は国語科で、新古今和歌集の特徴について、グループで考えました。

　３年２組は数学科で、「平行線と線分の比の関係を広げる」をねらいに学習しました。