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・12月行事予定(案)を更新しました。(R6.11.7)新規

 「行事予定」をクリックしてください。

・11月12日(火)から下校時刻が変わります。

 下校時刻17:00 バス便17:20

・フォトアルバムに体育大会の写真をアップロードしました。(R6.9.20)新規

 フォトアルバム | 内子町立内子中学校 (esnet.ed.jp)

・1学期学校評価の結果を公開しました。(R6.9)新規

 学校評価 | 内子町立内子中学校 (esnet.ed.jp)

1年生部活動停止に伴う下校時刻の変更及びバス便について

 9月19日(木)及び9月20日(金)1年生の下校時刻 15:45 バス便 16:15

・令和6年度年間行事予定をアップロードしました。(R6.5.20)  

 「行事予定」をクリックしてください。

・令和6年度教育計画をアップしました。

  R6 kyouiku keikaku.pdf

・ペーパーティーチャー研修会のお知らせ 

  ペーパーティーチャー研修会チラシ.pdf 

 ・「コミスク内子中」を公開しました。下のアドレスからアクセスしてください。

  https://sites.google.com/uchiko.ed.jp/utyu/

・「コミスク・サポーター募集」についてアップロードしました。

ホーム」をクリックしてください

 

お知らせ

○体操服登校の延長 9月30日まで

 9月3日(火)から体育大会までは、体育大会練習や応援練習等を考慮して、体操服登校が可能でしたが、暑さ対策のため9月30日まで延長します。

★★南海トラフ地震臨時情報(巨大地震注意)に伴う国の特別な注意の呼びかけの終了。

  県知事から下記の2点に留意しながら通常の生活を送ってくださいとの連絡がありました。

 1 それぞれの状況に応じた地震への備えをお願いします。

   ①避難場所及び避難経路の確認 ②家族との安否確認手段の確認

   ③非常用持出品や家庭における備蓄 ④家具の転倒防止など住宅における安全確認

 2 冷静な行動を心がけ、可能な限り日常生活を継続してください。

   以下の行動は絶対にお止めください。

   ①食料品や生活必需品の買い占め ②SNS等における悪質なデマや根拠のない噂などの拡散

   参考 南海トラフ地震臨時情報呼びかけ終了に係る知事メッセージ0815.jpg

★南海トラフ地震臨時情報(巨大地震注意)が発表されています。

 県知事から以下の対応に係るお願いが発表されています。

 1 それぞれの状況に応じた地震への備えをお願いします。

   ①避難場所及び避難経路の確認 ②家族との安否確認手段の確認

   ③非常用持出品や家庭における備蓄 ④家具の転倒防止など住宅における安全確認

 2 冷静な行動を心がけ、可能な限り日常生活を継続してください。

   以下の行動は絶対にお止めください。

   ①食料品や生活必需品の買い占め ②SNS等における悪質なデマや根拠のない噂などの拡散

 これは、南海トラフ沿いの大規模地震発生の可能性が平常時に比べて相対的に高まったことを示し、大規模地震への備えを呼びかける情報です。ただし、臨時情報は、大規模地震の確実な発生を予知するものではなく、不確実性をはらんだ情報です。各ご家庭で地震の備えをよろしくお願いいたします。何かありましたら命を守る行動を第一にお願いいたします。

 

<令和6年7月25日アップロード>

内子中学校の日課表(一日の流れ)

日課表2024.pdf

 

<令和5年5月2日アップロード>

 新型コロナウイルス感染症の5類移行に伴う学校の対応について(お知らせ)

 内子町教育委員会から、新型コロナウイルス感染症が5類に移行される5月8日以降の学校の対応について通知がありましたので、下記のとおりお知らせします。

1 出席停止扱いと欠席扱いについて

 ・ お子さま本人が感染した場合、出席停止扱いとなります。

  ※ 出席停止の期間は、「発症した後5日を経過し、かつ、症状が軽快した後1日を経過するまで」を基準とします。

 ・ 今後、濃厚接触者は特定されませんが、同居家族が感染するなど、感染への不安から学校を休む場合、ケースによっては出席停止扱いとなります。

 ・ 頭痛や発熱などの風邪症状等の場合は、欠席扱いとなります。

 

2 日常の健康管理について

 ・ 毎朝の検温・提出は、不要となります。

 ・ ただし、発熱や風邪のような症状、咽頭痛や咳など、普段と異なる症状がある場合は登校せず、かかりつけ医で受診することをお勧めします。

 ・ 今後も、十分な睡眠、適度な運動、バランスのとれた食事等をお願いします。

 

3 感染回避行動について

 ・ 日常化してきた、定期的な換気やこまめな手洗い、咳エチケット、流行時の3密回避などは、継続してお願いします。

 ・ マスク着用は個人判断ですが、混雑が予想される場合などでは、マスク着用を推奨します。

 

4 学校への連絡について

 ・ 本人が、検査において陽性になった場合は、これまで同様に連絡をお願いします。

 ・ 出席停止扱いを含め学校を休む場合は、学校への連絡をお願いします。

 

<令和5年1月13日アップロード>

学校運営協議会(コミュニティ・スクール)より

「コミスク・サポーター募集について」

ボランティア登録用紙・表.pdf

ボランティア登録用紙.pdf

地域の皆様 ご協力よろしくお願いします。

 

道徳科の研究授業を行いました!

2024年1月17日 14時36分

 今日の4時間目に、1年2組で道徳科の研究授業を行いました。主題名は、心の弱さを乗りこえるためにでしたが、

学級担任の経験も聞きながら、自分の行動を振り返ることで、自分に恥じない生き方について考えることができまし

た。その授業の様子を紹介します。

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義務教育最後の定期テスト(3年生)他 授業風景

2024年1月17日 10時39分

 今日から3日間、3年生が義務教育最後の定期テスト(学年末テスト)を行います。今日の2時間目には、社会科の

問題に集中して取り組んでいました。その様子を含め、2時間目の授業風景を紹介します。

 まずは、3年生のテストの様子です。1組⇒組の順に紹介します。

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 2年1組は理科で、「目指せ!オームの法則マスター」を目標に、電圧と電流の関係をまとめました。

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 2年2組は国語科で、用言の活用について、ワークシートを使って学習しました。

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 4組は数学科で、1年生は文字式の計算、2年生は、鋭角・直角・鈍角について学習しました。2年5組は、国語科

で、漢字や短歌について学習しました。

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 1年1組は音楽科で、「音階や曲の構成などの特徴を聴き取る」を目標に、DVD教材を視聴しながら学習しました。

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 1年2組は英語科で、今週末の実用英語検定に向けた対策も含めた学習を行いました。

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授業の様子です…2時間目

2024年1月16日 10時12分

 今日は、2時間目の授業の様子を紹介します。

 1年1組は美術科で、ポスターカラーの準備をしながらデザインの学習をしました。学習したことを絵文字に繋げて

いきます。

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 1年2組は理科で、凸レンズによる像のでき方について学習しました。

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 2年1組は理科で、実験をしながら電圧と電流の関係を調べました。

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 2年2組は社会科で、産業革命と資本主義について学習しました。

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 2年4組は社会科で、大名・朝廷の統制について学習しました。2年5組は、少年の日を祝う会に向けた学習を行い

ました。

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 3年1組は技術科で、クロックルという時計を使ってプログラミング学習に取り組みました。

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 3年2組は国語科で、全国学テの問題を解きながら、学習の振り返りを行いました。

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10分間集中テスト他 授業風景

2024年1月15日 09時11分

 今日から3日間、各教科の授業の時間を利用して、愛媛県内の全ての中学生が行うEILSを使ったCBT方式による

10分間集中テストに取り組みます。早速、今日の1時間目には3クラスで、テストを実施しました。今日はその様子を含

め、1時間目の授業の様子を紹介します。

 1年1組は理科で、凸レンズにおける像のでき方について、実験の結果を基に考えました。

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 1年2組は、数学科の10分間集中テストに取り組みました。タブレットも上手く使っています。

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 4組は社会科で、1年生は人に紹介したいニュースについてまとめ、2年生は江戸幕府の成立と支配の仕組みについ

て学習しました。2年5組は、2月2日に行う少年の日を祝う会に向けた準備を行いました。

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 2年1組は英語科の、10分間集中テストに取り組みました。

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 2年2組は理科で、直列と並列の電圧を測定し、違いを考えました。

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 3年1組は英語科で、教科担任とALTによるTTの授業でした。振り返り再テストに向け、問題に取り組みました。

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 3年2組は社会科の、10分間集中テストに取り組みました。

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祝!四国大会出場 吹奏楽部木管三重奏

2024年1月15日 07時08分

 昨日、松山市総合コミュニティセンターで行われた、第47回アンサンブルコンテスト愛媛県大会で本校吹奏楽部

の木管三重奏の演奏が、金賞(県代表)に選ばれました。夏の吹奏楽コンクールに続く快挙です。三重奏の皆さん、

おめでとうございます。2月4日(日)に松山市民会館で行われる四国支部大会に向け、さらに目標を高く掲げて頑

張ってください。演奏中の写真はNGでしたので、演奏が終了し、やり切ってほっとした様子の写真を紹介します。

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