睡眠不足や朝食を食べずに登校することは学習に悪影響を与えること、脳の動きが活発になるには、起床後、２～３時間は必要である

ことを考えると、「早寝・早起き・朝ご飯」の習慣をしっかり身に付けることが大切だと思います。是非とも実践し、学力向上に繋げて

ほしいと思います。今日は１時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は英語科で、「日本の遊びを伝える」をねらいに学習しました。

　１年２組は社会科で、北アメリカについて学習したことを、ワークをまとめながら振り返りました。

　２年1組は美術科で自画像制作に取り組みました。

　２年2組は数学科で、「多角形の外角の和について理解する」をねらいに学習しました。

　３年１組は国語科で、「夏草　おくのほそ道から」の題材から、旅の支度について読み取るをねらいに、学習を行いました。

　３年２組は英語科で、学習プリントを使って既習内容の確認を行いました。

　先程、歓迎会を終えたばかりですが、早速１時間目に、３年１組でＡＬＴによる授業を行いました。自己紹介が中心でしたが、生徒は

みんな楽しそうに授業を受けていました。その様子を含め、１時間目の授業の様子を紹介します。

　まずは３年１組の英語科の授業です。クイズ形式も取り入れながら楽しく学習しました。

　３年２組は数学科で、タブレットを有効に使いながら、中間連結定理について学習しました。

　２年１組は国語科で、授業の初めには、近くの人と協力しながら、平家物語の暗唱を行いました。

　２年２組は理科で、気団と前線についての学習で、温帯低気圧３Ｄペーパークラフトを組み立てていました。

　１年１組は社会科で、北アメリカ州について学習したことをワークを使って、振り返りました。

　１年２組は数学科で、反比例の特徴について学習しました。ここは特に大切な内容だと、教科担任から確認がありました。

　今日から新しいＡＬＴとしてＤ先生に英語を教えていただきます。今朝は、全校生徒で歓迎会を行いました。歓迎の言葉を伝えたＴ君

の英語での挨拶は、発音がしっかりしており、Ｄ先生にも思いが伝わったようです。Ｄ先生、これからよろしくお願いします。

　今日は１時間目の授業の様子を紹介します。

　１年１組は理科で、「ワインを加熱し続けて・・・」をねらいに、実験を通して学習を進めました。

　１年２組は国語科で、「文の成分を理解しよう」を目標に、連体修飾語や連用修飾語等について学習しました。

　２年１組は社会科で、「東京と言えば・・・」をプリントを使って考えていました。

　２年２組は数学科で、「新たな角と多角形の内角の和が分かる」をねらいに学習を行いました。

　３年１組は英語科で、明日から新たにお世話になるＡＬＴの先生への自己紹介ビデオをタブレットを使って作成しました。

　３年２組は数学科で、「線分の比と平行線の関係を活用する」をねらいに、タブレットも活用しながら学習しました。